Vidéos
2022
École d’été en neuroéducation
(Édition 2022)
WHAT WE DO AND DO NOT KNOW ABOUT DEVELOPMENTAL DYSCALCULIA
DANIEL ANSARI
LE RAISONNEMENT SOCIOMORAL DANS LE QUOTIDIEN DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT : QUE NOUS APPRENNENT LES NEUROSCIENCES?
MIRIAM BEAUCHAMP
PLAIDOYER POUR UNE ÉDUCATION CONSCIENTE
NANCIE ROULEAU
2021
Série de conférences (4)
LES ENJEUX ACTUELS EN NEUROÉDUCATION
EXPOSITION ACCRUE AUX ÉCRANS : QUELS EFFETS SUR LE CERVEAU DES ÉLÈVES?
GRÉGOIRE BORST
L’EFFET DU STRESS SUR LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES DES ÉLÈVES
ARNAUD CACHIA
COMMENT LE CERVEAU GÉNÈRE-T-IL DES IDÉES CRÉATIVES?
MATHIEU CASSOTTI
QUE NOUS ONT APPRIS LES DERNIÈRES AVANCÉES EN NEUROIMAGERIE ET EN GÉNÉTIQUE SUR LES TROUBLES DU SPECTRE DE L’AUTISME?
CLARA MOREAU