Méthodologie / Methods

Impact éducatif de la participation à un protocole de recherche en imagerie cérébrale

Rossi, S., Lubin, A., Lanoë, C., Poirel, N., Pineau, A., & Houdé, O. (2012, 5 juin). Impact éducatif de la participation à un protocole de recherche en imagerie cérébrale Communication présentée au Troisième colloque de Neuroéducation Québec (en collaboration avec l'EREST) réalisé dans le cadre du 17e Congrès international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Université de Reims, France.

Méta-analyse des méthodes de préparation à l’IRM chez l’enfant et l’adolescent. Quelles préconisations pour la neuroéducation?

Lanoë, C., Leroux, G., Lubin, A., Rossi, S., Pineau, A. et Houdé, O. (2012, 5 juin). Méta-analyse des méthodes de préparation à l’IRM chez l’enfant et l’adolescent. Quelles préconisations pour la neuroéducation? Communication présentée au Troisième colloque de Neuroéducation Québec (en collaboration avec l'EREST) réalisé dans le cadre du 17e Congrès international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Université de Reims, France.

La charge cognitive associée à la régulation de l’action lors de la performance dans un domaine sémantiquement complexe : une étude de cas impliquant l’électroencéphalographie et l’analyse de discours

Mercier, J., Léger, P.-M., Girard, C., & Dion, J.-S. (2012, 4 juin). La charge cognitive associée à la régulation de l’action lors de la performance dans un domaine sémantiquement complexe : une étude de cas impliquant l’électroencéphalographie et l’analyse de discours. Communication présentée au Troisième colloque de Neuroéducation Québec (en collaboration avec l'EREST) réalisé dans le cadre du 17e Congrès international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Université de Reims, France.

Identification des mécanismes cérébraux liés à l'expertise et retombées éducatives

Masson, S., Potvin, P., Riopel, M., & Brault Foisy, L.-M. (2012, 4 juin). Identification des mécanismes cérébraux liés à l'expertise et retombées éducatives. Communication présentée au Troisième colloque de Neuroéducation Québec (en collaboration avec l'EREST) réalisé dans le cadre du 17e Congrès international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Université de Reims, France.