Événements / Events

2017 General Assembly of the ARN / Assemblée générale de l'ARN 2017

The annual General Assembly of the ARN will be held on February 9th 2017 at the Université du Québec à Montréal (1205, St-Denis Street, Montreal, QC, Room N-4050), from 9 to 11 AM.

All members can assist but only Regular members can vote and apply for a position. There are three open seats this year on the board of directors (Vice-President, Secretary-Treasurer, Administrator). Mandates are renewed every two years. 

The agenda of the assembly is sent to members by email upon request. Minutes will be published on our website. To attend, please contact us at info@associationneuroeducation.org

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L'assemblée générale annuelle de l'ARN se tiendra le 9 février 2017 à l'Université du Québec à Montréal (1205, rue St-Denis, Montréal, QC, Salle N-4050), de 9h à 11h.

Tous les membres peuvent y assister, mais seulement les Membres réguliers pourront voter et poser leur candidature à un poste. Cette année, trois postes sont à pourvoir au sein du conseil d'administration (Vice-président, Secrétaire-trésorier, Administrateur). Ces mandats sont renouvelables et d'une durée de deux ans.

L'ordre du jour est envoyé aux membres par courriel, sur demande. Le procès-verbal sera rendu public sur notre site. Pour y assister, écrivez-nous à info@associationneuroeducation.org

Le Sixième Congrès de l'ARN aura lieu à Paris en 2018 ! / The Sixth Conference of the ARN will be held in Paris in 2018!

Plus de détails à venir ! / Details still to come!

New Neuroeducation Issue / Nouveau numéro de la revue Neuroéducation

La revue Neuroéducation vient de publier un numéro pour regrouper les résumés des communication présentées au Cinquième congrès de l'ARN, qui a eu lieu en mai dernier à Montréal. Ces résumés comprennent des conférences principales, les présentations orales et les présentations par affiche des colloques scientifique et étudiant. Il s'agit d'un éventail varié démontrant bien une partie de l'activité scientifique foisonnant actuellement dans le champ de la neuroéducation, et pouvant inspirer de nouvelles idées de recherche. 

Lien vers la revue Neuroéducation


The Neuroeducation journal just published an issue regrouping the abstracts of the Fifth Conference of the ARN, held last May in Montreal. It contains keynote speeches, oral presentations and posters from both the Scientific Symposium and the Graduate Students' Symposium. These abstracts demonstrate the vigor and diversity of the field, and could inspire interesting new research avenues. 

Link to Neuroeducation journal

Atelier «Des outils pour développer la mémoire de travail» / Workshop «Tools to help develop the working memory»

Le Centre d'apprentissage COGITO organise un atelier de formation à la remédiation cognitive de la mémoire de travail chez les enfants et les adolescents avec MémoAction.

Montréal : 5 novembre 2015 (Centre St-Pierre)

Québec : 12 novembre 2015 (Campus Rive-Sud de l’Université Laval)

Gatineau : 19 novembre 2015 (Lieu de formation à venir)

Cliquer ici pour télécharger la programmation

Cliquer ici pour s’inscrire

 

The Centre d'apprentissage COGITO organises a workshop entitled "Tools to help develop the working memory" (event in French only) :

Montreal : November 5th 2015 (Centre St-Pierre)

Quebec City : November 12th 2015 (Campus Rive Sud de l’Université Laval)

Gatineau : November 19th 2015 (To be determined)

Click here to download the workshop program

Click here to register

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Conférence d'OIivier Houdé à l'UQAM le 12 novembre 2015 / Olivier Houdé conference at UQAM on November 12th 2015

L'ARN est très heureuse de vous annoncer que le professeur Olivier Houdé sera à l'amphithéâtre du Coeur des sciences de l'Université du Québec à Montréal, le 12 novembre 2015 à 19h, pour donner une conférence intitulée « Mieux connaître le développement de l'intelligence: de Piaget à la théorie de l'inhibition cognitive ». Tous les enseignants, orthopédagogues, psychologues scolaires et autres professionnels en éducation y sont invités, de même que la communauté universitaire.

Pour y assister, il faudra obligatoirement réserver votre place en remplissant un court formulaire sur notre page www.associationneuroeducation.org/houde, à partir du 21 septembre 2015, à midi. L'inscription est gratuite, mais les places sont limitées. Notez ces dates!

Résumé: À l’école, depuis toujours, on apprend surtout par la répétition, la pratique et l’automatisation. C’est très bien, mais le cerveau des élèves doit aussi apprendre à raisonner par le schéma inverse : inhiber ses automatismes. Il serait donc très utile de développer à l’école une pédagogie du cortex préfrontal, notamment l’exercice de la capacité d’inhibition du cerveau. C’est un signe d’intelligence. Le défaut d’inhibition peut expliquer des difficultés d’apprentissage (erreurs, biais de raisonnement, etc.) et d’adaptation tant cognitive que sociale.

Cliquer ici pour plus de détails et pour vous inscrire

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The ARN is glad to announce that Pr. Olivier Houdé will be giving a conference entitled "Mieux connaître le développement de l'intelligence: de Piaget à la théorie de l'inhibition cognitive" [conference will be in French] at the Amphithéâtre du Coeur des sciences de l'Université du Québec à Montréal, on November 12th 2015 at 7pm. All teachers, educators, school psychologists, and other education professionals are invited, as well as the university community. 

Registrations are mandatory and can be completed by filling a short form on our website at www.associationneuroeducation.org/houde as of September 21st 2015, at noon. The event is free but seats are limited. Book the dates!

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