Validation cérébrale des variables prédictives de la difficulté de tâches d’évaluation en sciences

Riopel, M., Potvin, P., Masson, S., Mercier, J., & Charland, P. (2012, 4 juin). Validation cérébrale des variables prédictives de la difficulté de tâches d’évaluation en sciences. Communication présentée au Troisième colloque de Neuroéducation Québec (en collaboration avec l'EREST) réalisé dans le cadre du 17e Congrès international de l'Association mondiale des sciences de l'éducation, Université de Reims, France.